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Les 6è6 découvrent le HIP HOP

Publication : (actualisé le ) par Mme Fizaine

Dans le cadre du PEAC (Parcours d’éducation artistique et culturel)

Sensibiliser les élèves à la culture en tant que spectateur et acteur
Développer leur sens critique par la diversification des programmes et des émotions différentes : abonnement à 4 spectacles de danse/opéra/cirque.
Donner un sens et un but à l’enseignement de la danse en EPS : " intervention de danseurs de la troupe " Correria" en rapport avec le 1er spectacle.
Acquérir des outils et des connaissances en lien avec des professionnels pour les amener à créer une chorégraphie
Assurer une progressivité et une continuité avec le primaire
Favoriser la connaissance du patrimoine culturel
Participer à l’acquisition des compétences du socle commun : Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps en développant sa motricité ; échanger partager des idées, être à l’écoute de l’autre pour finaliser un projet commun.
Par Isabelle Fizaine :professeur EPS de la classe

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